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为公开课正名
教学
整合
素养
流程
对"公开课"的反思
教育教学
公开课
存在价值
还公开课以真实面目
公开课
常态性
真实
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 公开课《茅屋为秋风所破歌》听后“三悟”
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 《茅屋为秋风所破歌》 公开课 忧国忧民 年轻教师 沉郁顿挫 兼济天下 歌行体 杜甫诗
年,卷(期) yswxxbnj_2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁宏兵 15 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
《茅屋为秋风所破歌》
公开课
忧国忧民
年轻教师
沉郁顿挫
兼济天下
歌行体
杜甫诗
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
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