基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 在内科住院医师规范化培训学员临床能力评估中引入迷你临床演练评估(mini-clinical evaluation exercise,Mini-CEX)工具并评价其效果.方法 以湖北医药学院附属太和医院内科43名住院医师规范化培训学员为研究对象,17名临床教师应用修改后的Mini-CEX测评表,对43名住院医师规范化培训学员的病史采集、体格检查等7项临床核心能力进行评估,双方反馈对Mini-CEX测评的满意度.结果 体格检查与其他6项评估指标呈高度正相关;Mini-CEX测评各项指标分数构成有差异;教师和学员对本次Mini-CEX测评的满意度均达90%以上.结论 在内科住院医师规范化培训中引入Mini-CEX测评,临床教师可以直接观察学员整个临床工作的过程,有利于引导学员临床培训的方向,并监督临床培养过程形成动态书面评价.
推荐文章
神经内科住院医师规范化培训与临床从业的差异与思考
神经内科
住院医师
规范化培训
临床从业
Mini-CEX在内科住院医师规范化培训中的应用及意义
Mini-CEX
内科住院医师规范化培训
应用
意义
提高肿瘤内科住院医师规范化培训质量整体策略的探讨
肿瘤内科
住院医师
策略
规范化培训
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 迷你临床演练评估在内科住院医师规范化培训临床能力测评中的应用
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 迷你临床演练评估 住院医师 规范化培训 能力评估 书面评价
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 住院医师培训
研究方向 页码范围 765-766,780
页数 3页 分类号
字数 2646字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.05.041
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 涂明利 湖北医药学院附属太和医院教学办公室 16 120 7.0 10.0
2 周娟 湖北医药学院附属太和医院教学办公室 26 127 7.0 10.0
3 李岩 湖北医药学院附属太和医院教学办公室 14 90 6.0 8.0
4 卢进昌 湖北医药学院附属太和医院呼吸内科 13 136 5.0 11.0
5 王蕾 湖北医药学院附属太和医院院务办公室 9 57 5.0 7.0
6 张晶 湖北医药学院附属太和医院教学办公室 12 46 4.0 6.0
7 雷军荣 湖北医药学院附属太和医院神经外科 18 71 6.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (77)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (15)
同被引文献  (67)
二级引证文献  (82)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2004(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(3)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(0)
2016(6)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(3)
2017(15)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(12)
2018(28)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(24)
2019(33)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(31)
2020(12)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(12)
研究主题发展历程
节点文献
迷你临床演练评估
住院医师
规范化培训
能力评估
书面评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
总下载数(次)
13
总被引数(次)
22931
论文1v1指导