班级管理要讲求艺术--谈班级管理中表扬与批评的艺术

• 作者: 孙荣
• 来源期刊: 都市家教（上半月）
• 关键词: 班级管理 表扬艺术 批评艺术
• 年，卷（期）: 2013,（8）
• 所属期刊栏目: 管理创新
• 页码范围: 134-135
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在班级管理中，表扬与批评是班主任在班级管理中经常使用的一种激励手段。常常会结伴而行，相触而生。表扬时通过对学生良好品质与行为的肯定、提倡和鼓励而进行的一种正面、积极地教育，是发现美、倡导美的教育形式。批评是通过对不正确的思想和不良行为的而批判、揭露，从而引起学生的警觉和制止错误的一种强化教育手段。表扬能给学生以精神上的满足，增强其自信心，进一步发扬自身的优点，克服缺点。批评能使犯错误的学生改正错误，更快地进步。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙荣		2	1	1.0	1.0