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摘要:
采用3ds Max、Unity3D、Flash(As3.0)等软件及工具,构建了由理论知识、仿真实训、学习评价及拓展学习4个模块组成的汽车发动机机械维修仿真实训教学系统。该仿真实训教学系统的运用,避免了误操作对实训装置造成的损坏,提高了实物拆装的效率,激发了学生学习的积极性及主动性。
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发动机
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预测系统
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 汽车发动机机械维修仿真教学系统研究
来源期刊 实验技术与管理 学科 交通运输
关键词 汽车发动机 机械维修 仿真实训 教学系统
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 现代教育技术
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 U464|TP391.9
字数 2918字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭彬 南京交通职业技术学院汽车工程系 14 26 3.0 4.0
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1002-4956
11-2034/T
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1963
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