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摘要:
《考试说明》既是高考命题的依据和风向标,也是指引非毕业班教学的“导航器”。因此,《考试说明》的指导意义绝不仅仅是针对高三应届的考生,对非毕业班的高效教学同样有着非同寻常的指导意义。笔者通过对《考试说明》的认真研读,结合新课程教学实践,就《考试说明》对高一、高二非毕业班教学工作的导向作用谈谈看法。
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文献信息
篇名 《考试说明》对非毕业班教学的导向作用
来源期刊 福建教学研究 学科 教育
关键词 《考试说明》 高效教学 毕业班 导向 高考命题 教学实践 教学工作 导航器
年,卷(期) 2013,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G633
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研究主题发展历程
节点文献
《考试说明》
高效教学
毕业班
导向
高考命题
教学实践
教学工作
导航器
研究起点
研究来源
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期刊影响力
福建教学研究
半年刊
福州市五四路217号13层
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