潜在课程与学生美育浅探

• 作者: 张群
• 来源期刊: 长安学刊：哲学社会科学版
• 学科: 教育
• 关键词: 潜在课程 美育 审美能力
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G423

摘要

潜在课程是一种特殊的课程资源，它在学生美育方面发挥着春风化雨的作用。潜在课程为学生营造了感受美的环境；有助于培养学生的审美能力；利于学生形成创造美的生活方式。因此，学校必须重视潜在课程在学生审美教育中的作用，利用好潜在课程的资源使学生感受美、体验美、发现美与创造美，促使学生审美能力的形成与发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张群	陕西师范大学教育学院	9	10	2.0	3.0