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摘要:
目的 微生物学检验是一门实践性、技术性很强的医学检验技术专业的主干课程,对本课程实行实践技能考核,不但可以进一步强化学生对基本概念、基本知识、基本技能、临床应用的掌握,激发学生学习的主动性和自觉性,培养其分析、解决问题的能力,而且可以通过考试及时发现学生学习和老师教学中普遍存在的问题,进行有效的教学反思,并及时予以调整或干预.对提高教学效果具有非常重要的作用.同时在期末也可以对学生的学习情况进行更加客观的评价.
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文献信息
篇名 微生物学检验实践技能考核探讨及分析
来源期刊 哈尔滨医药 学科 医学
关键词 微生物学检验 技能 考核
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 管理/技术
研究方向 页码范围 386-387
页数 2页 分类号 R446.5
字数 2232字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷世鑫 26 59 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
微生物学检验
技能
考核
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
哈尔滨医药
双月刊
1001-8131
23-1164/R
大16开
哈尔滨市道里区民安街12号
14-80
1981
chi
出版文献量(篇)
7150
总下载数(次)
4
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