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摘要:
内蒙古开放大学“蒙汉双语”专业建设的核心应该是课程体系建设.基于开放大学的基本任务、人才培养目标、教学方式、教学管理运行模式的特殊性,结合内蒙古开放大学的区域特征和民族特征,蒙汉双语教育专业课程体系的构建一定要有别于传统高校和广播电视大学,体现内蒙古开放大学的特点.结构完善、满足需求、特色鲜明的课程体系建设是“蒙汉双语”教育专业建设的着力点.
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文献信息
篇名 现代远程开放教育蒙汉双语专业课程体系的构建——基于内蒙古开放大学建设的思考
来源期刊 内蒙古电大学刊 学科 教育
关键词 少数民族 双语教育 课程体系
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 45-49
页数 5页 分类号 G728
字数 5137字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 萨日娜 3 5 1.0 2.0
2 敖敦其木格 7 6 1.0 2.0
3 图亚 5 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
少数民族
双语教育
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内蒙古电大学刊
双月刊
1672-3473
15-1141/N
16开
呼和浩特市赛罕区新华东街34号
1987
chi
出版文献量(篇)
5860
总下载数(次)
28
总被引数(次)
8674
论文1v1指导