浅谈提高学生学习语文兴趣的方式

• 作者: 吴达志 毛丽娟
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文兴趣 学习兴趣 学生 最佳状态 交际工具 人类文化 教学过程 语文课堂
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文是工具性与人文性的统一体,在语文教学过程中要有能调动学生学习兴趣的策略方法,激活学生学习的主动性,诱发学生学习语文的动机,才能使语文课堂上学生处于最活跃的状态,才能以最佳状态接收教学信息。这样,教和学就能和谐发展,教师的教学效率和学生的学习效率就会大幅度提高,也就能更好地把语文的工具性与人文性统一起来,实现语文教与学的双赢。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴达志		2	0	0.0	0.0
2	毛丽娟	江西玉山下镇中心学校	2	0	0.0	0.0