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摘要:
学籍管理工作是高校教学管理及学生管理的结合点,在保障学校教学运行及学生教育工作中发挥着重要的作用.2005年9月,教育部颁布《普通高等学校学生管理规定》,高校在学藉管理过程中有了一定的自主权.本文通过对医学院校学籍管理现状的总结与比较,发现学校在学籍管理工作中仍然侧重于对学生“管”的现实.为了改变这种现状,北京大学医学部从“全人教育”理念角度出发,探索出“管、护”结合的有效途径及方法,建立了适合医学教育规律的学籍管理平台.
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文献信息
篇名 构建“全人教育”理念指导下的医学院校学籍管理平台初探
来源期刊 中华医学教育杂志 学科
关键词 全人教育 学籍管理 初探
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目 医学教育管理
研究方向 页码范围 805-806,855
页数 3页 分类号
字数 4807字 语种 中文
DOI 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2013.06.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王维民 北京大学医学部 113 537 11.0 17.0
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研究主题发展历程
节点文献
全人教育
学籍管理
初探
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学教育杂志
月刊
1673-677X
11-5259/R
16开
北京市海淀区学院路38号
1981
chi
出版文献量(篇)
5406
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13
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22931
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