浅谈对高中语文新课改的感悟

• 作者: 刘凤霞
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 新课程改革 课堂设计
• 年，卷（期）: 2013,（9）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 62
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 1980字
• 语种: 中文

摘要

高中语文新课改对每位一线教师都是一次机遇与挑战,如何解读新课改新教材,需要在教学实践中不断地反思与总结.一节《奇妙的对联》课的三个环节的设计践行了新课改的理念给了笔者一些启示与感悟,即设计课堂问题一定要引起学生的兴趣,调动全体学生参与的积极性;课堂的主体是学生,要切实把课堂还给学生;提高学生的素质与能力.