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摘要:
根据新课改对小学生阅读的要求,在阅读教学中,教师应创设丰富多彩的阅读环境,激发小学生的阅读兴趣;指导学生掌握阅读方法,让学生学会阅读;开展丰富多彩的阅读活动,引导学生善于阅读,勤于思考;让学生在阅读中收获知识,培养学生良好的阅读习惯.
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浅谈新课程理念下的阅读教学
小学语文
阅读教学
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文献信息
篇名 新课程理念下的阅读教学策略
来源期刊 辽宁教育 学科
关键词 阅读策略 兴趣培养 方法策略 学习技能 习惯养成
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目 教学策略
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号
字数 2334字 语种 中文
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阅读策略
兴趣培养
方法策略
学习技能
习惯养成
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
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10843
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19
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