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初中数学"一题多变"的训练策略
初中数学
'一题多变'
训练要点
巧用一题多解培养学生的数学思维
一题多解
运用
数学思维
培养
积分运算中一题多解诌议
微积分
一题多解
规律
巧用一题多解,渗透核心素养
一题多解
解三角形
合理转化
核心素养
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 一题多解与一题多变训练思维
来源期刊 语数外学习:数学教育 学科 教育
关键词 一题多解 一题多变 数学思维方法 学习兴趣 课堂增值
年,卷(期) 2013,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号 G633
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 俞慧璟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
一题多解
一题多变
数学思维方法
学习兴趣
课堂增值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:数学教育
其它
出版文献量(篇)
7764
总下载数(次)
17
总被引数(次)
0
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