九江县小学生营养教育干预的效果评价

• 作者: 刘学文
• 来源期刊: 实用预防医学
• 学科: 医学
• 关键词: 学生 家长 营养知识、态度、行为
• 年，卷（期）: 2013,（2）
• 所属期刊栏目: 卫生监督监测
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 分类号: R153.2
• 字数: 1572字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-3110.2013.02.022

摘要

目的 分析不同营养干预途径对小学生营养知识、态度、行为的影响,以便为纠正学生不良饮食习惯提供科学依据.方法 以学校为单位采取整群随机抽样的方法,对九江市3所小学,随机分为学生干预组,家长干预组,学生、家长综合干预组,以印发宣传材料、举办专题讲座、营养知识学习班等方法进行教育干预,营养教育3个月后调查不同干预途径对学生营养知识、态度、行为的影响.结果 营养干预后,所有学生的营养知识、态度、行为均有不同程度提高,综合干预效果优于学生干预组及家长干预组,差异有统计学意义(P＜0.01).结论 家长的营养知识和态度对子女营养知识、态度、行为有明显影响,学校和家庭的密切配合是非常必要和可行的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘学文		3	11	2.0	3.0