论如何构建高职院校学生的职业素养提升隧道--以长春汽车工业高等专科学校为例

• 作者: 鲁东升
• 来源期刊: 时代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 职业素养 提升隧道
• 年，卷（期）: 2013,（24）
• 所属期刊栏目: 教 育 探 讨
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G71
• 字数: 2030字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-8181.2013.24.015

摘要

长春汽车工业高等专科学校经过多年的改革与探索，不断创新体制机制，通过打造汽车文化、与企业文化相结合以及帮助学生建立职业成长隧道来培养学生的职业素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁东升		2	1	1.0	1.0