驿路梨花开 芬芳蝶自来——基于“2013年江苏省中职教师教学能力提升高级研修班”的思考

• 作者: 郑英
• 来源期刊: 江苏教育研究：C版
• 学科: 教育
• 关键词: 高级研修班 能力提升 教师教学 江苏省 梨花 驿路 中职 骨干教师
• 年，卷（期）: 2013,（11）
• 页码范围: 20-21
• 页数: 2页
• 分类号: G451.2

摘要

亦歌亦泣的岁月穿梭中．笔者从年轻教师的青涩走向“骨干教师”的成熟。当初出茅庐酒至半酣的人生愿景慢慢沉淀为欲说还休浅斟慢酌的反复回味时，平添几许困惑。上下求索，四处问道。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑英		11	0	0.0	0.0