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中国医学教育技术期刊
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技术取向的农村教育信息化研究的方法论反思
技术取向的农村教育信息化研究的方法论反思
作者:
刘振生
王吉
原文服务方:
中国医学教育技术
农村教育信息化
研究
方法论
反思
摘要:
审视农村教育信息化研究的轨迹,可以看到研究者的焦点在“信息化”和“农村教育”之间有所偏重,单单关注“信息化”的技术取向研究范式渐渐暴露出一些问题,而问题的消解方略则蕴含着农村教育信息化研究的方向。本土化的研究视野、扎根式的研究方式和内生性的推动策略是农村教育信息化未来发展的重要课题。
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文献信息
篇名
技术取向的农村教育信息化研究的方法论反思
来源期刊
中国医学教育技术
学科
关键词
农村教育信息化
研究
方法论
反思
年,卷(期)
2013,(6)
所属期刊栏目
理论探索与实践
研究方向
页码范围
625-629
页数
5页
分类号
G40-057
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
王吉
渤海大学教育与体育学院
33
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6.0
13.0
5
刘振生
渤海大学教育与体育学院
9
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研究主题发展历程
节点文献
农村教育信息化
研究
方法论
反思
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学教育技术
主办单位:
西安交通大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1004-5287
CN:
61-1317/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1987-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4049
总下载数(次)
0
总被引数(次)
19571
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