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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
教育现代化离不开农村教育现代化,我国教育现代化不平衡不充分发展最突出体现在西部农村教育现代化。文章对西部农村教师、农村教育模式、农村教育价值取向三方面的现代化情况进行分析,发现主要存在教师老龄化、教育治理城市化、教育价值边缘化等现实困境。分析西部农村教育现代化的制约因素,提出解决发展难题促进教育资源合理配置、完善教育制度改革农村教育发展模式、创新教育观念培养主动发展教育思想等对策。
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农村教育评价
城市价值取向
困境
重构
内容分析
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文献信息
篇名 西部农村教育现代化的现实困境、制约因素与发展路径
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 教育现代化 西部农村教育 发展路径
年,卷(期) 2022,(1) 所属期刊栏目 前沿视角
研究方向 页码范围 7-9,20
页数 3页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
教育现代化
西部农村教育
发展路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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