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初中物理“情感、态度、价值观”教学目标的探究
初中物理“情感、态度、价值观”教学目标的探究
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摘要：
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初中地理情感、态度与价值观目标的培养途径
情感
态度与价值观
课程目标
培养途径
初中英语教学实现情感态度与价值观目标的误区
英语教学
情感态度与价值观
目标
“情感、态度与价值观”目标在物理教学中的实施策略
三维目标
情感、态度与价值观
实施策略
“情感、态度与价值观”目标在物理教学中的实施策略
三维目标
情感、态度与价值观
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 初中物理“情感、态度、价值观”教学目标的探究 | ||
| 来源期刊 | 理科考试研究（初中版） | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2013,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 47-48 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | |
| 字数 | 2347字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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