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摘要:
文章在阐述"工学结合"教学模式内涵的基础上,分析了当前职业院校物理教学的现状与困惑,并以教学方法的优化和选择来破解难题和困惑。
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文献信息
篇名 针对“工学结合”特点优化物理教学方法
来源期刊 陕西教育:高教版 学科 教育
关键词 工学结合 物理 教学方法 优化
年,卷(期) 2013,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 60-61
页数 2页 分类号 G633.7
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡代平 9 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
工学结合
物理
教学方法
优化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育:高教版
月刊
1002-2058
61-1018/G4
陕西省西安市莲湖区药王洞155号
52-175
出版文献量(篇)
10106
总下载数(次)
1
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