结合学科特点改革儿童肿瘤学临床教学方法

• 作者: 韩炜
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 儿科学 肿瘤学 教学改革
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展 -- 教学改革
• 页码范围: 17-19
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 2862字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2016.11.011

摘要

目的：探讨儿童肿瘤学临床教学方法的具体改革措施。方法结合学科特点，分析目前儿童肿瘤学临床教学的现状与不足，提出相应的改革建议。结果儿童肿瘤发病率逐年升高，需要培养更多的儿童肿瘤医师以应对社会需求，建议从以下4方面改革临床教学方法：（1）针对儿科肿瘤学科特点制定针对性教学方案；（2）认识肿瘤的系统性特点，强调多学科综合治疗；（3）在儿科肿瘤教学中应用PBL教学法；（4）重视转化医学理念，加强儿童肿瘤基础科学研究。结论结合学科特点改革儿童肿瘤学临床教学方法可提高实际教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩炜	首都医科大学附属北京儿童医院肿瘤科	11	99	3.0	9.0