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如何提高初中思想品德课课堂效率
如何提高初中思想品德课课堂效率
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摘要：
提高思想品德课的效率,需从实际学情出发,积极更新理念,还原学生的主体地位,设计有针对性的教学方案.具体实现途径有;结合生活问题,牵引学生认知;难点分层讲解,重点精心剖析;激发学生思维,提高学生知识迁移能力;结合热点问题,提高学生实践探索能力.
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小学
思想品德
教学效率
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初中教育
思想品德
有效性提问
内容分析
关键词云
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文献信息
| 篇名 | 如何提高初中思想品德课课堂效率 | ||
| 来源期刊 | 教师博览：科研版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中思想品德 认知规律 重点细讲 知识迁移 | ||
| 年，卷（期） | jsblxxk_2013,（10） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | ||
| 页数 | 1页 | 分类号 | G63 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
初中思想品德
认知规律
重点细讲
知识迁移
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研究分支
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期刊影响力
教师博览：下旬刊
主办单位：
江西教育传媒集团有限公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-5009
CN：
36-1222/G4
开本：
出版地：
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
邮发代号：
44-32
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
6753
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