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浅谈小学语文课堂教学中评价语的运用
小学语文
课堂评价
评价语
浅谈语文课堂教学的艺术性
语文课堂
艺术性教学
课堂导语
生成性教学资源
语文课堂教学的艺术处理
语文教学
课堂艺术
美学
语文课堂教学如何培养学生的创新能力
语文
课堂教学
能力培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈语文课堂教学中教师的引导方式
来源期刊 语数外学习:八年级 学科 教育
关键词 语文课堂教学 引导方式 教师 生态课堂 学生参与 课堂活力
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 21-22
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王芳 40 22 2.0 4.0
传播情况
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂教学
引导方式
教师
生态课堂
学生参与
课堂活力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语数外学习:八年级
月刊
1005-6343
CN 42-1355/G4
武汉市武珞路9号
出版文献量(篇)
4416
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
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