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摘要:
车工实习采用项目教学法进行教学,可以打破“教师以讲解为主、学生以听讲为主、知识以教材为主”的传统教学模式,让学生可以参与到整个项目,并充分发掘学生的聪明才智和动手能力,培养学生综合知识的运用,提高分析、解决问题的能力,将理论学习和实践操作紧密结合起来,真正体现了在“做中学,学中教”的教学理念.
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文献信息
篇名 车工实习项目教学法的应用与研究
来源期刊 中国现代教育装备 学科
关键词 车工实习 项目教学法 效果与反思
年,卷(期) 2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 81-82
页数 分类号
字数 2434字 语种 中文
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1 秦文伟 12 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
车工实习
项目教学法
效果与反思
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期刊影响力
中国现代教育装备
半月刊
1672-1438
11-4994/T
大16开
北京市海淀区北三环西路11号27号楼2层
82-651
1998
chi
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