浅谈在高中物理教学中如何做到“用教材教”

• 作者: 范福生
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理教学 教材 情感态度价值观 课程改革理念 教学资源 课堂教学 学习素材 教学行为
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 页码范围: 10-11
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

叶圣陶先生指出：“教材无非是个例子．”这种观点与新课改的理念不谋而合．新课程改革理念强调：教材只是一种教学资源，并非是教学的全部内容．新课程提倡课堂教学不是“教教材”，而是“用教材教”．“用教材”，就是依据课标，借助教材的学习素材，忠实地实现“知识与技能、过程与方法、情感态度价值观”的三维发展目标的教学行为,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范福生		4	0	0.0	0.0