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摘要:
苏教版高中语文教材蕴含着大量的美学资源。如何更好地挖掘这些遍布教材各个角落的美学元素,进一步提升学生的审美鉴赏能力,是新课标下高中语文教学亟须大力抓好的工作之一。以教材《必修(五)》中的《兰亭集序》为例,进行课堂审美教育,试图让高中语文新课程改革重视和倡导审美实践真正落到实处。
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 美的盛筵——试论《兰亭集序》的审美教育
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 高中美育 兰亭集序 美学元素 美育实践
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G633.3
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1 俞建望 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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高中美育
兰亭集序
美学元素
美育实践
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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