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浅谈初中数学建模教学
数学建模
定义
步骤
原则
策略
论初中数学有效性教学实施策略
初中数学
有效教学
实施策略
浅谈构建初中数学高效课堂的有效策略
数学课堂
教学现状
高效方法
浅谈小学数学课堂有效教学策略的构建
小学数学
课堂
有效教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈初中数学建模教学的有效策略构建
来源期刊 数学教学通讯:初等教育 学科 数学
关键词 建模教学 初中 有效策略
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 O141.4
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王志春 4 5 1.0 2.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
建模教学
初中
有效策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学教学通讯:初等教育
其它
1001-8875
出版文献量(篇)
1123
总下载数(次)
3
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0
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