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摘要:
针对高职人才培养模式通常重视文化基础教育、忽视实践能力培养的不足,廊坊师范学院在古建筑工程技术专业建设过程中提出了“1+4”的人才培养模式,使毕业生能更好地满足社会和用人单位的需求。
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人才培养方案
刍议建筑工程技术专业人才培养模式
建筑工程
技术
专业人才
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中国古建筑工程技术专业“1+4”人才培养模式的研究与实践
来源期刊 职业时空 学科 教育
关键词 古建筑 工程技术 人才培养 模式
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王丽玫 48 84 5.0 7.0
2 鲁伟娜 18 18 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古建筑
工程技术
人才培养
模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
职业时空
月刊
1672-8963
13-1349/C
河北省廊坊市爱民西道100号廊坊师范学院
出版文献量(篇)
13108
总下载数(次)
8
总被引数(次)
0
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