谈高中生物课程标准知识目标行为动词的使用技巧

• 作者: 成杰
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 生物课程标准 知识目标行为动词 运用
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 所属期刊栏目: 生物课程标准和新教材
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2748字
• 语种: 中文

摘要

生物课程标准中具体内容标准表述的行为动词是教师备课陈述教学目标的工具,如何正确理解和选择这些行为动词是教学成功与否的前提.本文就知识目标行为动词的使用作了具体阐述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成杰		12	14	2.0	3.0