动态翻译单位观与翻译教学

• 作者: 高丽
• 来源期刊: 西南农业大学学报：社会科学版
• 学科: 文学
• 关键词: 翻译单位 翻译教学 动态
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 页码范围: 103-104
• 页数: 2页
• 分类号: H315.9

摘要

对翻译单位的研究进行文献综述,从主体、客体、本体、目的4个因素说明动态翻译单位的变化情况;又以词、短语、句子、语篇为翻译单位时翻译原语的特点,阐明动态翻译单位的理论依据和实际操作,表明动态翻译单位观在翻译教学中的优越性,最后得出结论：翻译是一个动态过程,动态翻译单位理论对英语翻译教学的引入,使翻译教学由静态转入了动态。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高丽	太原理工大学外国语学院	10	12	2.0	3.0