在康复治疗技术专业教学中渗透职业素养培养初探①

• 作者: 徐琳峰 沈晴 石君杰
• 来源期刊: 中国康复理论与实践
• 学科: 医学
• 关键词: 康复教育 职业素养 康复治疗技术
• 年，卷（期）: 2013,（3）
• 页码范围: 294-295
• 分类号: R49-4
• 字数: 3299字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9771.2013.03.027

摘要

高等职业院校在培养康复治疗技术专业人才时必须重视符合岗位要求的职业素养的培养.可以在专业教学中渗透康复医学思维模式、团队协作能力、良好的医患沟通能力、个人素质“三心”等内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石君杰		51	373	11.0	15.0
2	徐琳峰		6	53	4.0	6.0
3	沈晴		5	51	4.0	5.0