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实现“长文短教”,达成课堂高效
长文短教
高效课堂
策略
高中语文“长文短教”教学对策
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课堂效率
高中语文
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教学内容
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高中语文“长文短教”教学对策分析
高中语文
长文短教
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 长文短教 减负增效
来源期刊 山东教育:小学刊 学科 教育
关键词 减负增效 小学高年级 语文教材 教学时间 教学实践 信息量 语文课 课时
年,卷(期) 2013,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李美琴 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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二级引证文献  (0)
2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
减负增效
小学高年级
语文教材
教学时间
教学实践
信息量
语文课
课时
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东教育:小学刊
月刊
1004-0897
CN 37-1025/G4
济南市南圩门外街8号
出版文献量(篇)
8166
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
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