中职网络专业课改与项目式培养初探

• 作者: 付笔贤
• 来源期刊: 工业和信息化教育
• 学科: 教育
• 关键词: 网络专业课改 项目式培养
• 年，卷（期）: 2013,（7）
• 所属期刊栏目: 专业与课程建设
• 页码范围: 41-44
• 页数: 4页
• 分类号: G712
• 字数: 3899字
• 语种: 中文

摘要

本文探讨了采用项目式培养模式,改变中职计算机网络专业课程设计仍未跳出普教框架的状况.现将计算机网络专业的核心模块贯穿起来进行优化,形成一个适合于教学的网络工程项目.教师以这个项目为主线展开教学活动,同时以这个工程项目作为检测网络专业毕业生是否合格的“质检标准”.通过试验证明,抛弃枯燥的理论讲解,代之以直观易懂的实践活动,既提高了学生的学习积极性,又减轻了教师的教学压力,使学生实实在在地学到了一些籁以谋生的技术.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	付笔贤		3	0	0.0	0.0