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摘要:
专业人才培养方案是高校人才培养的纲领性文件,在人才培养过程中发挥着基础性作用.毕业生对专业人才培养方案的认同程度直接关系着他们的就业选择和职业发展.文章以湖北经济学院经济学专业为例,对毕业生专业人才培养方案认同度的现状进行了研究.在此基础上,对提升毕业生专业人才培养方案认同度提出了对策和建议.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 大学毕业生专业人才培养方案认同度研究——基于湖北经济学院经济学专业毕业生的实证调查
来源期刊 学校党建与思想教育(普教版) 学科 教育
关键词 经济学 毕业生 专业人才培养方案 认同度
年,卷(期) 2013,(12) 所属期刊栏目 工作探讨
研究方向 页码范围 64-65,68
页数 3页 分类号 G642
字数 3845字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 商守卫 20 18 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
经济学
毕业生
专业人才培养方案
认同度
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学校党建与思想教育(普教版)
月刊
1007-5968
42-1422/D
武汉市洪山区珞喻路78号长江传媒大厦18楼
chi
出版文献量(篇)
4610
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