怎样使电化教学给力小学数学教学

• 作者: 罗兴友
• 来源期刊: 东方青年·教师
• 关键词: 教学 教师 课堂 学生
• 年，卷（期）: 2013,（16）
• 所属期刊栏目: 教师经验
• 页码范围: 106-106
• 页数: 1页
• 字数: 1989字
• 语种: 中文

摘要

从本世纪20年代初，电化教学已经遍布世界各国的许多学校，但是电化教学还没有成为独立的教学体系，常常只是在一堂课的某个阶段才使用电教手段，因此，在课的进程中，适宜、有效地运用电化教学，可以大幅度提高课堂效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗兴友		1	2	1.0	1.0