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摘要:
外国文学史是中文专业本科教学中的一门十分重要的课程。但是长期以来,该课程的传统教材视角较为单一,难以适应新的教学需要。西方文学作为外国文学史课程的主要内容,历史悠久、国别众多,其知识组成较为复杂。因此,外国文学史教学应改变传统视角,通过视角转换,找到新的合适的视角来贯穿这门课程,将人性观念纳入其中,使学生更容易理解和掌握,同时也激发学生的学习热情。
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文献信息
篇名 外国文学史教学中的观念与视角问题
来源期刊 西南农业大学学报:社会科学版 学科 文学
关键词 外国文学史 教学 观念 视角 人性 教材
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-124
页数 4页 分类号 I109
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李应志 西南大学文学院 19 27 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
外国文学史
教学
观念
视角
人性
教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南农业大学学报(社会科学版)
月刊
1672-5379
50-1157/C
16开
重庆市北碚区天生路2号
1987
chi
出版文献量(篇)
5437
总下载数(次)
1207188
总被引数(次)
25659
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