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摘要:
二十世纪以来,随着西方文学大规模进入中国的学术研究和文学阅读视野,"外国文学史"课程也在中国高校中文系逐渐普及.伴随几代学人的努力,我国的"外国文学史"类教材逐渐完善,更加深入和广泛地为国内介绍外国文学.而一本文学系教材其实是一种知识和意识形态的传播工具.从几个时代"外国文学史"教材的演进,我们可以看出在每一个时期,研究者和其背后的权威所想要传达出的话语形式是怎样的.
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文献信息
篇名 四部"外国文学史"教材比较研究
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 周作人 杨周翰 石璞 郑克鲁 外国文学史教材
年,卷(期) 2016,(22) 所属期刊栏目 文艺争鸣与评论
研究方向 页码范围 200-203
页数 4页 分类号 G423.3
字数 6324字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王跃博 吉林大学文学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
周作人
杨周翰
石璞
郑克鲁
外国文学史教材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
出版文献量(篇)
8844
总下载数(次)
25
总被引数(次)
3544
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