高中数学教学创新的策略

• 作者: 袁宜斌
• 来源期刊: 教师博览（科研版）
• 关键词: 高中数学 创新教学 自主学习
• 年，卷（期）: 2013,（5）
• 所属期刊栏目: 理科看台
• 页码范围: 66
• 页数: 1页
• 字数: 1487字
• 语种: 中文

摘要

在高中数学教学中,对教师来说,最难的不是传授数学知识,而是培养学生能力,其中创新能力的养成尤其关系到他们今后长远的发展.因此,数学教师要提高自身素养,充分发挥学生的主动性,践行教学相长,强化知识的灵活运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁宜斌		3	4	1.0	2.0