五环四步教学法在中职《计算机基础》课程中的应用

• 作者: 张敏
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 五环四步 微课程 教学模式
• 年，卷（期）: 2013,（10）
• 页码范围: 122-123
• 字数: 3863字
• 语种: 中文

摘要

《计算机基础》课程是中等职业学校开设一门实用性很强的专业课程,在教学中采用五环四步教学法既能调动学生学习积极性,又能培养学生解决实际问题的能力,教学效果显著.本文论述了采用五环四步教学法的背景和意义,提出了微课程教学策略,并通过具体的课程设计为五环四步教学模式的推广及应用提供了优质案例,对中职专业课教学模式改革具有借鉴参考作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张敏		12	13	2.0	3.0