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摘要:
【正】随着科技的发展,社会需要的人才越来越多样化。同时,日益激烈的竞争环境也迫切需要培养具有个性的、有创造能力和开拓精神的人才。个性被视为创造力的前提,是人才成功的重要因素之一。现如今信息化社会的特点就是个性化、多样化。因此,树立尊重个人、发展个性、培养自我责任意识的观念,进而培养学生的独特个性,是当今教育的必然趋势之一。素质教育是高中阶段教育的重要组成部分,随着素质教育的高度发展,带来了
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阅读
教学
张扬
个性
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 张扬个性还需理性约束
来源期刊 湖北招生考试 学科 教育
关键词 教育家孔子 开拓精神 创造能力 教育目的 霍姆林斯基 孟轲 战国时期 社会大舞台 马卡连柯 社会需要
年,卷(期) 2013,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.34
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1 黄振锋 1 0 0.0 0.0
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节点文献
教育家孔子
开拓精神
创造能力
教育目的
霍姆林斯基
孟轲
战国时期
社会大舞台
马卡连柯
社会需要
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北招生考试
月刊
1008-004X
42-1431/G4
16开
武汉武昌东湖路147号
1998
chi
出版文献量(篇)
7619
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5
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3518
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