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摘要:
任何一个民族都有自己的语言文化风格,中英文化中的颜色词汇蕴含着及其丰富的文化内涵.在大学英语教学中,通过对比、分析这些词的文化差异能极大地提高学生的跨文化意识,从而避免语用失误.
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跨文化交流能力
内容分析
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文献信息
篇名 大学英语教学中的颜色词汇文化探析
来源期刊 吉林省教育学院学报(下旬) 学科 文学
关键词 大学英语 颜色词汇 文化 探析
年,卷(期) 2013,(5) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号 H319
字数 2149字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李进 昭通学院外语系 14 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语
颜色词汇
文化
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报(下旬)
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市
2008
chi
出版文献量(篇)
5238
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6
总被引数(次)
9652
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