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关于广东汉乐进入课堂的思考
关于广东汉乐进入课堂的思考
作者:
罗美琴
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
广东汉乐
进入课堂
实施设想
摘要:
广东汉乐是广东的三大民间乐种之一,2006年5月经国务院批准列为第一批国家级非物质文化遗产名录,是一项宝贵的非物质文化遗产。本文从广东汉乐在大埔县(广东汉乐之乡)的发展现状作为切入点,对广东汉乐进入课堂进行可行性的分析,并提出了切实可行的关于广东汉乐进入课堂的实施设想。
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篇名
关于广东汉乐进入课堂的思考
来源期刊
广东教育:职教
学科
教育
关键词
广东汉乐
进入课堂
实施设想
年,卷(期)
gdjyzj_2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
15-16
页数
2页
分类号
G424.21
字数
语种
DOI
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实施设想
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期刊影响力
广东教育:职教
主办单位:
广东教育杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
出版地:
广州市小北路155号
邮发代号:
46-50
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8665
总下载数(次)
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