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摘要:
本文通过分析自我效能感对大学生自主学习的影响,结合艺术类大学生所具有的特点,针对性地探讨了自我效能感在艺术类大学生英语自主学习中的影响与应用,并就艺术类大学生如何提高自我效能感提出了相关的方法和建议.
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人类学视野
艺术类大学生
学风建设对策
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 自我效能感在艺术类大学生英语自主学习中应用的探讨
来源期刊 文学教育(中) 学科
关键词 自我效能感 艺术类大学生 自主学习
年,卷(期) 2013,(10) 所属期刊栏目 教学艺术
研究方向 页码范围 141-142
页数 2页 分类号
字数 2094字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张国芳 太原理工大学外国语学院 11 10 1.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我效能感
艺术类大学生
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学教育(中)
月刊
1672-3996
42-1768/I
16开
湖北省武汉市
38-423
2005
chi
出版文献量(篇)
12706
总下载数(次)
40
总被引数(次)
5392
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