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摘要:
国际经济学是我国财经类本科专业的核心课程。但是,该课程知识的交叉性提高了教学难度,致使教学中容易出现理论与实践脱节、知识难以理解、学生厌学等问题。为此,需要根据该课程的特点,引入学生喜闻乐见的讲授方式,促进理论和实践的结合。这既需要注重案例教学和课堂讨论,又需要进行层次化教学和建立起多样化的科学考核方式,还需要提高师资队伍的教学水平。
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篇名 国际经济学教学常见问题及改革探讨
来源期刊 江苏科技信息 学科
关键词 国际经济学 教学改革 人才培养
年,卷(期) 2013,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号
字数 2773字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄潇 重庆工商大学经济学院 23 167 5.0 12.0
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期刊影响力
江苏科技信息
旬刊
1004-7530
32-1191/T
大16开
江苏省南京市
28-212
1984
chi
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