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《电子技术实验》柔性化的教学模式研究
《电子技术实验》柔性化的教学模式研究
作者:
李卫兵
薛华
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
柔性化
教学模式
电子技术实验
研究
摘要:
对《电子技术实验》的教学模式进行了探讨,提出了电子技术实验柔性化的教学模式,从实验内容的更新,互动式的实验课堂,开放性的实验教学,多元化多层次的答疑辅导,应用型人才培养的评估模式等五个方面对电子技术实验柔性化教学模式进行了探讨和研究.
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文献信息
篇名
《电子技术实验》柔性化的教学模式研究
来源期刊
实验科学与技术
学科
工学
关键词
柔性化
教学模式
电子技术实验
研究
年,卷(期)
2013,(4)
所属期刊栏目
实验教学改革、探索与创新
研究方向
页码范围
99-100
页数
2页
分类号
G642.423|TN7
字数
1708字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4550.2013.04.033
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李卫兵
滨州学院物理与电子科学系
26
234
7.0
14.0
2
薛华
滨州学院物理与电子科学系
19
45
4.0
5.0
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研究主题发展历程
节点文献
柔性化
教学模式
电子技术实验
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
主办单位:
四川省高教学会
电子科技大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1672-4550
CN:
51-1653/T
开本:
大16开
出版地:
四川省成都市建设北路二段4号
邮发代号:
62-287
创刊时间:
2003
语种:
chi
出版文献量(篇)
5811
总下载数(次)
11
总被引数(次)
26929
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