谈作文教学超现实辅导的优势

• 作者: 薛爱军
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 超现实 优势 辅导 客观事物 语言表达 习作训练 体验生活
• 年，卷（期）: 2013,（4）
• 页码范围: 30-30
• 页数: 1页
• 分类号: G633.34

摘要

观察是习作的基础，是儿童认识客观事物的门户，也是情感的发源地，语言表达的依据。指导孩子们按一定的顺序精深、细致地观察，深入地体验生活，是习作训练的重要手段。然而，在对活动着的事物进行观察时，事物变化的即时性和小学生记忆的短暂性，导致了语言表达笼统，不够形象生动的现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛爱军		2	0	0.0	0.0