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摘要:
1.化学课外作业的作用化学作业是常规教学的重要环节,它是课堂教学的补充与延伸,也是教学信息反馈的重要途径;它是改进教和学的重要依据,也是课程资源的重要组成部分;它是师生交流、互动和发展的平台,也是新课程改革中需要关注的重要领域;它是巩固消化所学知识的有效手段。又是培养学生能力,提高学生素养的最佳载体通过课外作业,教师可以和学生共同探究,设计,讨论,体验和交流,在练习和批阅中产生师生共鸣,从而激发学生思维不断活跃,使学生的思维在灵活性、深刻性、发散性、戗造性等方面得到发展,有利于把学生培养成富于思考、勇于实践、敢于创新的人才. 2.化学课外作业的内容
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文献信息
篇名 基于新课程改革形势下化学的作业研究
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 新课程改革 化学作业 作业研究 课外作业 教学信息反馈 师生交流 学生能力 学生思维
年,卷(期) 2013,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G420
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
新课程改革
化学作业
作业研究
课外作业
教学信息反馈
师生交流
学生能力
学生思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
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11
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