李秀林哲学教学法对思想政治理论课教学的启示

• 作者: 谢玉进
• 来源期刊: 思想理论教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 李秀林哲学教学法 思想政治理论课教学 启示
• 年，卷（期）: 2013,（6）
• 所属期刊栏目: 本科思想政治理论教学
• 页码范围: 67-70
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文

摘要

研究教学学术、改革教学方法需要有整体的视野,不能局限于就方法谈方法,停留于具体操作方法的探究上.李秀林先生从把哲学教学法建成为一门科学的高度,系统探讨了哲学教学法的理论与实践问题,其理性思考和实践经验对当前的思想政治理论课教学仍富有启发意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢玉进		41	132	7.0	10.0