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项目负责制与学校特色创建
项目负责制与学校特色创建
作者:
李吉波
杨升美
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
项目负责制
特色创建
学校
垂直管理模式
中层领导
群众参与度
创建过程
项目选择
摘要:
对于任何一所学校来说,无论是位处都市底蕴深厚的名校还是身处农村默默无闻的小校,“特色”都是可以尝试和追求的发展思路。但在实际的创建过程中,效果并不理想。其中最主要的问题是项目选择过于狭窄和不够实际,群众参与度低,项目难以落实到位。究其根本原因,还是在于管理体制。传统的管理模式是一种自上而下的层级式的垂直管理模式,即校长(或中层领导)提出设想,拿出方案,然后由中层领导、年级组长(或课题组长)组织,由一线教师进行实验。
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篇名
项目负责制与学校特色创建
来源期刊
师资建设
学科
教育
关键词
项目负责制
特色创建
学校
垂直管理模式
中层领导
群众参与度
创建过程
项目选择
年,卷(期)
2013,(5)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
89-91
页数
3页
分类号
G644
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李吉波
48
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杨升美
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传播情况
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2013(0)
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节点文献
项目负责制
特色创建
学校
垂直管理模式
中层领导
群众参与度
创建过程
项目选择
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
主办单位:
重庆第二师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1008-6390
CN:
50-1209/G4
开本:
出版地:
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
邮发代号:
78-209
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6921
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8
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