英语专业学生思辨能力调查的实证研究--以江苏大学英语专业学生为例

• 作者: 闵文珺 陈海芬 陈芳
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 文学
• 关键词: 英语专业学生 思辨能力 实证研究
• 年，卷（期）: 2013,（35）
• 所属期刊栏目: 外语翻译
• 页码范围: 69-69,72
• 页数: 2页
• 分类号: H319.2
• 语种: 中文

摘要

近年来，有关英语专业学生创造性思维能力的缺乏即“思辨缺席”越来越受到关注和重视，但是对于英语专业学生思维能力调查的实证研究却相对有限。本研究通过对江苏大学英语专业学生思辨能力的问卷调查，从学生视角分析英语专业大学生思辨能力的现状，希望能为思辨能力的相关研究起到补充说明的作用。